CampusWiki - Gebruikersbijdragen [nl]

Academische Vaardigheden voor Informatici 1

2009-01-15T20:33:40Z

O.jundt: Les 3 Presenteren en Les 4 Lezen/Schrijven geupdated.

Academische Vaardigheden voor Informatici 1(AVI1) is een nieuw vak (sinds 2008) met als leerdoel mensen kennis laten maken met de academische wereld en zorgen dat ze daar in kunnen functioneren. Dit wordt gedaan door middel van presentaties over de verschillende leerstoelen, interviews met onderzoekers/alumni en verschillende workshops. Door middel van deze workshops wordt kennis gemaakt met presenteren en het schrijven/lezen van wetenschappelijke artikelen.

==Beschrijving uit VIST==
Voor een succesvolle (studie)loopbaan moet je je bekwamen in verschillende academische vaardigheden. In dit vak train je communicatieve vaardigheden: (academisch) schrijven en presenteren. Je oefent de vaardigheden in kleine stappen en gestructureerd en je krijgt veel feedback.
Verder verwerf je inzicht in de opbouw van je studie. Je bereidt je voor op het maken van keuzes binnen en na deze opleiding. Je verkent het onderzoeksdomein informatica, en wat het doen van wetenschappelijk onderzoek betekent. Je leert over hoe de academische wereld georganiseerd is.
Dit vak levert een bijdrage aan je persoonlijke en academische vorming. Enerzijds is het de bedoeling dat je een kritische houding ontwikkelt. Maar je wordt ook gevraagd te reflecteren op je eigen ontwikkeling. Vragen waarop je een antwoord probeert te vinden zijn wat waren mijn verwachtingen aan het begin van de studie, welke mogelijkheden in het vervolg van de studie passen bij mijn capaciteit en interesse, welke persoonlijke uitdaging zie ik in de informaticastudie?
In een serie hoorcolleges zullen onderzoekers (o.a. hoogleraren) met eigen voorbeelden en eigen ervaringen inzicht geven in de studie en het vakgebied. Er komen diverse thema's aan de orde (zoals bijvoorbeeld onderzoeksmethodologie en het ontwerpproces)
Je voert binnen de thema's twee opdrachten uit. Onderdelen van de opdrachten zijn het lezen van een wetenschappelijk artikel, het interviewen van een onderzoeker en het presenteren van de resultaten van deze activiteiten (schriftelijk en mondeling).
Bij een aantal onderdelen van dit vak zal aanwezigheid verplicht zijn. Je oefent de vaardigheden in kleine groepen. In deze groepen werk je tevens aan een gezamenlijk eindproduct gebaseerd op de resultaten van de individuele opdrachten.

==Leerdoelen uit VIST==
Leerdoelen '''Academische vaardigheden'''
De student kan na het volgen van het vak
# een presentatie houden voor een klein publiek, waarbij hij/zij

* een logische structuur hanteert,
* inhoudelijk aansluit bij de doelgroep en
* adequaat gebruik maakt van media,
# een (populair)wetenschappelijk artikel analyseren en samenvatten waarbij de student hoofd- en bijzaken onderscheidt en de kern duidelijk weergeeft,
# reflecteren op eigen en andermans werk, dat wil zeggen zowel schriftelijk als mondeling werk ter discussie stellen en op kwaliteit beoordelen;
# een verslag schrijven over de resultaten van het werk. Dit verslag kent een logische structuur, een helder argumentatie, een stijl passend bij de doelgroep en correct Nederlands;

Leerdoelen '''Academische vorming'''
De student kan na het volgen van het vak
# in grote lijnen de opleiding beschrijven (vakken, thema's, samenhang, keuzeopties, vervolgmogelijkheden, ....);
# voorbeelden geven en toelichten van onderzoeks- en ontwerpdomeinen in informatica en twee subdomeinen beschrijven met behulp van relevante onderzoeksvragen of -methoden,
# een beeld schetsen van beroepsmogelijkheden na een studie technische Informatica, gebaseerd op enkele voorbeelden uit wetenschap en bedrijfsleven,

Leerdoelen '''Persoonlijke vorming'''
De student kan na het volgen van dit vak
# eigen voorkeuren aangeven en toelichten in de onderzoeks- en ontwerpdomeinen van informatica en in het toekomstig werkveld,
# de eigen ontwikkeling in communicatieve vaardigheden beschrijven

=Boek=
Het boek dat op dit moment gebruikt wordt is 'Leren Communiceren Druk 5 van MichaÃ«l Steehouder' (ISBN 978-90-01-54702-8).

=Docenten=
Het vak wordt door gegeven door de volgende docenten:
* [[drs. J.H. Romkema]]
* [[dr.ir. A.B.J. Kokkeler]]
* [[dr.ir. P.T. de Boer]]

=Colleges=
Er worden voor dit vak een aantal uren uitgeroosterd. 1 maal per week is er een hoorcollege, 1 maal een werkcollege en 1 middag is uitgeroosterd voor projecten

==Hoorcolleges==
Er worden voor het vak een zevental hoorcolleges gegeven. Het eerste hoorcollege dat gegeven wordt zal een inleiding in het vak geven. Vervolgens wordt er 1 gegeven die over het lezen en schrijven van teksten gaat. Na deze 2 colleges in de eerste week zal er gedurende 4 weken elke week een college gegeven worden door een hoogleraar uit 1 van de leerstoelen van INF/BIT/TEL. Deze 4 hoorcolleges zijn bedoelt om je een indruk te geven van wat deze verschillende leerstoelen aan onderzoek doen. Tot slot wordt er nog een zeer interessant college gegeven over presenteren. De vaardigheden die hierbij opgedaan worden kunnen toegepast worden tijdens de workshops presenteren.

==Werkcolleges==
De workshops bestaan uit een drietal verschillende onderwerpen presenteren, schrijven en lezen.

===Workshops Presenteren===
Bij presenteren probeert men de studenten te leren hoe je op een gestructureerde en duidelijke wijze een bepaald onderwerp naar keuze moet presenteren. Dit gebeurt door drie verschillende lessen waarbij er steeds meer aspecten komen kijken. De boordeling gebeurt door middel van een speciaal beoordelings-formulier dat wordt ingevuld door de [studenten assistent] en de studenten.
====Les 1====
Je hebt een zeer beperkte tijd om een onderwerp te bedenken en vervolgens een kleine presentatie te maken. Je wordt hier bij alleen beoordeelt op je houding en verstaanbaarheid en de mogelijkheid om iets ad hoc te verzinnen.
====Les 2====
Dit maal heb je een week om de presentatie voor te bereiden, dit mag met of zonder powerpoint presentatie. Je wordt hier bij naast de houding en verstaanbaarheid ook beoordeelt op structuur en de formulatie van het doel.
====Les 3====
Bij het laatste keer presenteren was een presentatie met sheets bijvoorbeeld met Powerpoint verplicht. De bedoeling was de adequate gebruik van media te oefenen, dus het verhaal duidelijk te maken door gebruik van overzichtelijke sheets en illustraties. Naast de gewone feedback achter de presentatie wordt dit keer ook de eigen ontwikkeling over de laatste drie colleges beoordeeld. Zonder grote verrassing wordt zo duidelijk dat iedereen zich positief heeft ontwikkeld in de afgelopen weken.

===Workshops Lezen/Schrijven===
In deze workshops probeert men de studenten te leren hoe je structureel een artikel kan schrijven, lezen en beoordelen. Daarvoor moet elke student in een aantal workshops een artikel schrijven dat eventueel geschikt is voor plaatsing in de I/O Vivat. Deze artikelen worden dan door medestudenten beoordeelt door er een reviewverslag over te schrijven.
====Les 1====
Voor deze les moet er een review geschreven worden over een artikel dat is opgestuurt is naar de I/O Vivat. Deze reviewverslagen worden in groepen van drie besproken. Hieruit moet een nieuw revieverslag worden gevormt dat moet worden opgestuurt naar de I/O Vivat. Ook worden er in deze les nog enkele leesoefeningen gedaan.
====Les 2====
Voor deze les moet je een bouwplan voor een eigen artikel maken. Deze bouwplannen worden weer kort besproken in groepen en moeten dan verbeterd worden. Daarnaast worden er nog een aantal korte opdrachtjes gemaakt om beter te leren samenvatten.
====Les 3====
In deze les worden de concept artikelen die geschreven zijn aan de hand van de verbeterde bouwplannen gereviewt door de medestudenten. Dit gebeurt weer in groepen van drie waarbij elke groep ook nog een beste artikel aanwijst. Uit deze artikelen wordt er vervolgens eentje gekozen die opgestuurt wordt naar de I/O Vivat.
====Les 4====
Tijdens de laatste bijeenkomst heeft iedereen een paar artikelen van andere medestudente gelezen. De artikelen waren bijna alle klaar en in de aansluitende discussie met de hele groep worden de laatste verbeteringspunten genoemd, zodat na dit werkcollege iedereen zijn eindversie kond maken en inleveren.

==Projectopdrachten==
Naast de workshops moeten er ook een aantal projecten uitgevoerd worden om meer vertrouwd te raken met het vakgebied Informatica

===Opdracht Onderzoeker===
Deze opdracht duurt in principe 4 weken (de eerste 4 weken van het kwartiel). Iedereen krijgt een opdracht over een onderzoeksgebied binnen de informatica. Hiervoor moeten eerst een aantal voorbereidingsopgaven uitgevoerd worden en vervolgens moet er een artikel van hoog niveau gelezen worden. In de derde week moet men een onderzoeker aan de UT interviewen over zijn artikel, het onderzoeksgebied waar hij werkt en eventueel een aantal persoonlijke vragen, zolang het maar over de studie informatica blijft gaan. Over dit gehele project moet uiteindelijk een verslag geschreven en ingeleverd worden.

===Interview Alumnus===
De tweede opdracht duurt 2 weken. Het doel van deze opdracht is te laten zien wat de andere kant is die je op kunt gaan na je afstuderen. Je hebt al kennis gemaakt met het vak van onderzoeker, in deze opdracht ga je de kant van het bedrijfsleven bekijken. Je moet wederom iemand interviewen die hier ooit afgestudeerd is. Sommigen zijn 1 of 2 jaar klaar met hun studie, anderen zijn 30 jaar geleden afgestudeerd. De bedoeling is dat je vragen stelt over het bedrijf waar hij/zij werkt, hoe hij daar terecht gekomen enz. Ook deze opdracht moet uitgewerkt worden in de vorm van een verslag, de vorm daarvan is vrij.

===Wiki-Opdracht===
Ook deze wiki is een opdracht voor AVI1. Hierbij moeten alle studenten minimaal 3 onderwerpen starten of aanvullen met een minimum van 100 woorden.

=Externe Links=
* [http://webapps.utwente.nl/vist/nl/vistservlet?node=VistVakinfoResultNode&details=true&vak_code=215000&studie_jaar=2008 VIST]

Inter-Actief

2009-01-15T20:09:47Z

O.jundt: i/o vivat link toegevoegd

[[Afbeelding:Inter-Actief_BBQ.jpg|thumb|right|150px|De jaarlijkse Inter-''Actief''-barbecue]]

{{Titel|''Inter''-Actief}}

Op 12 maart 1981 is studievereniging '''Inter-''Actief''''' opgericht. De volledige naam is I.C.T.S.V. Inter-''Actief''; dit staat voor informatie- en communicatietechnologische studievereniging. Het doel van de vereniging is het organiseren van activiteiten voor studenten van de afdeling Informatica van de [[Elektrotechniek, Wiskunde en Informatica|EWI]]-faculteit van de Universiteit Twente.

Op dit moment heeft de vereniging ongeveer 1200 leden, verdeeld over de studies [[Informatica]], [[Bedrijfsinformatietechnologie]] en [[Telematica]]. Er zijn meer dan 100 actieve leden, die organiseren allerlei activiteiten, sommige educatief van aard(denk aan workshops), andere puur voor de gezelligheid(denk aan borrels en feesten), maar allemaal voor de leden.

Een paar voorbeelden van activiteiten die georganiseerd worden zijn de tweewekelijks borrels, barbecues, (bedrijfs)lezingen en gezellige lunches. Een paar grote activiteiten die jaarlijks georganiseerd worden zijn het symposium met onder andere sprekers uit het buitenland en een intercontinentale studiereis (in 2005 bijvoorbeeld gingen ze naar India). Daarnaast worden ook kleinere reizen georganiseerd, zoals de EWI-Trip en de Skireis. Ook brengt de vereniging 2 blaadjes uit, een serieus wetenschappelijk magazine (de [[I/O Vivat]]) en een ontspannend tweewekelijks krantje (de [[NoiZiA]]) voor tijdens de colleges.

== Missie ==
De missie van onze vereniging is opgesteld in de statuten en luidt als volgt:

*De vereniging stelt zich ten doel:
**het stimuleren van de belangstelling voor, en de kennis van de informatica en haar toepassingen
**het bevorderen van de contacten tussen haar leden

Doch enkele tientallen jaren oud, de missie is nog steeds actueel. Vanuit deze doelstellingen zal ook het komende bestuur zijn activiteiten organiseren om zo een goede continuÃ¯teit van onze vereniging te waarborgen.

== Contactgegevens ==
*I.C.T.S.V. Inter-''Actief'' Postbus 217 7500 AE Enschede
*Telefoon: 053-4893756
*Fax: 053-4894571
*E-Mail: contact@inter-actief.net

== Locatie ==
*Faculteit EWI Zilverling, kamer E208 Drienerlolaan 5 7522 NB Enschede

== Externe links ==
* [http://www.inter-actief.net/ Studievereniging Inter-''Actief'']

{{Studieverenigingen}}

[[Categorie:Studievereniging]]

I/O Vivat

2009-01-15T20:08:05Z

O.jundt:

De [[I/O Vivat]] is het populair-wetenschappelijk tijdschrift van [[studievereniging]] [[Inter-Actief|Inter-''Actief'']]. Het verschijnt elke vier keer per jaar en heeft een oplage van ongeveer 2000 exemplaren.
==Doelgroep==
De doelgroep zijn vooral de informatica, telematica en bedrijfsinformatietechnologie studenten van de Universiteit Twente. Het niveau is zo gekozen dat de artikelen ook verstaanbaar zijn voor eerstejaars maar toch ook interessant zijn voor Master studenten.
==Inhoud==
Op 30 tot 40 paginaâ€™s kan je een aantal populair wetenschappelijke artikelen uit het vakgebied informatica terecht vinden maar ook nieuws en verder kleine columns, boodschappen van en voor de alumnivereniging en ook gagets.
==Redactie==
*[[Boersma, Jan]]
*[[Eerenberg, Eelco]]
*[[Keijzer, Dr.ir. Ander de]]
*[[Palsma, Tom]]
*[[Peeters, Joep]]
*[[van der Spoel, Sjoerd]]

==Externe Links==
[http://www.inter-actief.utwente.nl/ia/?module=commissie&commissie=Vivat I/O Vivat redactie]

I/O Vivat

2009-01-15T20:05:55Z

O.jundt:

==Persoon==
De [[I/O Vivat]] is het populair-wetenschappelijk tijdschrift van [[studievereniging]] [[Inter-Actief|Inter-''Actief'']]. Het verschijnt elke vier keer per jaar en heeft een oplage van ongeveer 2000 exemplaren.
==Doelgroep==
De doelgroep zijn vooral de informatica, telematica en bedrijfsinformatietechnologie studenten van de Universiteit Twente. Het niveau is zo gekozen dat de artikelen ook verstaanbaar zijn voor eerstejaars maar toch ook interessant zijn voor Master studenten.
==Inhoud==
Op 30 tot 40 paginaâ€™s kan je een aantal populair wetenschappelijke artikelen uit het vakgebied informatica terecht vinden maar ook nieuws en verder kleine columns, boodschappen van en voor de alumnivereniging en ook gagets.
==Redactie==
*[[Boersma, Jan]]
*[[Eerenberg, Eelco]]
*[[Keijzer, Dr.ir. Ander de]]
*[[Palsma, Tom]]
*[[Peeters, Joep]]
*[[van der Spoel, Sjoerd]]

==Externe Links==
[http://www.inter-actief.utwente.nl/ia/?module=commissie&commissie=Vivat I/O Vivat redactie]

Keijzer, Dr.ir. Ander de

2009-01-06T20:16:36Z

O.jundt:

==Persoon==
Ander de Keijzer is assistent professor aan de Universiteit Twente aan de faculteit voor Science and Technology ([[Technische Geneeskunde]]).

Hij heeft 2003 afstudeert als MSc in Computer Science (Embedded Systems) aan de UT en heeft 2008 zijn PhD gekregen voor zijn werk als onderzoek assistent bij de [[Databases]] leerstoel.

Tegenwoordig houdt hij zich onder andere bezig met het geven/coÃ¶rdineren van verschillende vakken:
* Design Projects (219910)
* Introduction Computer-controlled Applications (330019)
* Communication and Datamanagement (330600)
* XML&Databases 2 (211086)

==Onderzoek==
Zijn onderzoek bij DB draait zich vooral om [[data-integratie]] en de mogelijkheden data-integratie simpeler en effectiever te maken.
Een groot project op dit gebied waaraan de Keijzer werkt, is [[IMPRECISE]].

==Publicaties==
De interesse voor databanken spiegelt zich ook in een aantal publicaties met dit onderwerp weer. Sinds zijn Master studie heeft hij al ongeveer 20 artikelen gepubliceerd, vaak in samenwerking met [[Dr.ir. Maurice van Keulen]].

===2008===
[http://eprints.eemcs.utwente.nl/13123/ Qualitative Effects of Knowledge Rules in Probabilistic Data Integration]

[http://eprints.eemcs.utwente.nl/11232/ IMPrECISE: Good-is-good-enough data integration]

===2007===
[http://eprints.eemcs.utwente.nl/9617/ User Feedback in Probabilistic XML]

[http://eprints.eemcs.utwente.nl/9862/ User Feedback in Probabilistic Integration]

[http://eprints.eemcs.utwente.nl/10727/ Quality Measures in Uncertain Data Management]

==Externe Links==
[http://wwwhome.cs.utwente.nl/~keijzer/ UTwente Website Ander de Keijzer]

Keulen, Dr.ir. Maurice van

2009-01-06T19:38:27Z

O.jundt: /* Wie is Maurice van Keulen? */

==Wie is Maurice van Keulen?==
Maurice van Keulen is Ã©Ã©n van de onderzoekers binnen de leerstoel [[Databases]]. Onderzoeken die hij binnen de universiteit doet hebben dan ook vrijwel altijd te maken met databases. Ã‰Ã©n van de onderzoeken die hij in samenwerking met [[Dr.ir. Ander de Keijzer]] in 2008 heeft gedaan, gaat dan ook over [http://eprints.eemcs.utwente.nl/13123/ Qualitative Effects of Knowledge Rules in Probabilistic Data Integration]

==Opleiding==
Maurice van Keulen heeft zijn informatica studie gedaan aan de UT. Hij heeft zijn studie afgerond in net geen 4 jaar wat kon omdat de studie in die tijd 4 jaar duurde. Nadat hij zijn studie had afgerond is Maurice van Keulen als [[AiO]] aan de slag gegaan. Hij heeft hier meegewerkt aan een groot Europees project. Uit het Ã©Ã©n volgde het ander en later was hij vast aan de slag bij de BD leerstoel. De keuze voor de opleiding informatica lag voor de hand aangezien hij al vanaf de introductie van de homecomputers groots interesse had in de wereld van computers.

==Publicaties in 2008==
[http://eprints.eemcs.utwente.nl/13123/ Qualitative Effects of Knowledge Rules in Probabilistic Data Integration]

[http://eprints.eemcs.utwente.nl/11232/ IMPrECISE: Good-is-good-enough data integration]

[http://eprints.eemcs.utwente.nl/12061/ Analysis of the NIST database towards the composition of vulnerabilities in attack scenarios]

==Persoonlijke Website==
[http://wwwhome.cs.utwente.nl/~keulen/wordpress/ Website Maurice van Keulen]

Databases

2009-01-06T19:30:03Z

O.jundt: /* Scientific Staff */

==Omschrijving==
De afkorting DB staat simpelweg voor databases. DB is dan ook een leerstoel die onderzoek doet die verband houd met databases. Zoals te lezen is op de website van de leerstoel DB is het hun doel om bij te dragen aan het gebruik en de implementatie van database systemen om zo nieuwe applicaties goed te ondersteunen.

==Medewerkers==
===Scientific Staff===
[[Prof.dr. Peter M.G. Apers]]

[[Prof.dr. Willem Jonker]]

[[Dr. Maarten M. Fokkinga]]

[[Dr.ir. Maurice van Keulen]]

[[Dr.ir. Djoerd Hiemstra]]

[[Dr. Andreas Wombacher]]

[[Dr.ir. Ander de Keijzer]]

===Secretary===
Ida den Hamer-Mulder

===Technical Staff===
Ing. Jan Flokstra

==Externe Links==
[http://db.cs.utwente.nl/ Website DB]
[http://db.ewi.utwente.nl/publications/publicatiesdb.shtml Publicaties DB]

{{leerstoelen}}